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Channel: Comentarios en: La actitud filosófica como novena competencia
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Por: Javier Morales

El problema es que tal vez la noticia del último novio de Belén Estéban se difunde sola por Internet, pero en temas que despiertan tan poco interés como este, no lo tengo tan claro. Y no digo que...

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Por: Amelia Alvarez

“Nadie puede entender la vida si no se cuestiona el por qué. de su existencia”.Me alegra encontrar personas que como yo creemmos, vivimos y no dejamos de existir.Animo ,el sentido común va con nosotros.

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Por: María Dolores

Un día enfadada por la manipulación a la que mis alumnos se dejaban someter( preocupados por la consecución en la vida de objetivos unicamente materiales) les dije8como profesora de Lengua)”sed...

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Por: PAZ MARTÍNEZ

yo llevo más de 10 años intentando aprender a pensar .He leido los libros de E. FROM, J.A.MARINA y todo PIERRE BOURDIEU . Aún no he aprendido del todo pero yo creo que esa es la clave ……el interés por...

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Por: Marcos Santos Gómez

Totalmente de acuerdo. Pero resulta desalentador cómo incluso en foros universitarios es cada vez más una tarea casi heroica tener que defender la permanencia de la filosofía en unos planes de estudio,...

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Por: Rafael

Siendo la filosofía la capacidad de admirarse ante las situaciones cotidianas, debería constituir un eje transversal en todos las áreas académicas y contenidos a desarrollar en el aula. La apatía e...

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Por: Esperanza

Soy profesora de Física y Química y me confieso una apasionada de la filosofía porque…¿qué es la Ciencia en definitiva? Un preguntarse por todo, un intento de conocer la verdad, que ya incluso la...

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Por: andrea

Hace mucho que no encontraba un argumento con tanta excelencia…gracias por estimular mi vocación filosofica!!!!

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Por: Alba L Uribe A

Pienso que no es tanto crear una cátedra …es implementar un sistema semejante al que implemento Sócrates…para generar movimiento en el pensamiento…que sea participativo, no catedrático, porque por ello...

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Por: jesricart

Está pendiente de articular un nuevo parámetro (que de hecho se deriva de otros tres: el de aprender a pensar, el de saber emprender y el de aprender a aprender) y es el de aprender a co-pensar. Pensar...

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Por: Carlos

Muy interesante el artículo, me ha servido para mi investigación…quisiera saber si alguien me puede ayudar a encontrar lo que es competencias filosóficas. Gracias..:)

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Por: Amelia Alvarez

“Nadie puede entender la vida si no se cuestiona el por qué. de su existencia”.Me alegra encontrar personas que como yo creemmos, vivimos y no dejamos de existir.Animo ,el sentido común va con nosotros.

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Por: María Dolores

Un día enfadada por la manipulación a la que mis alumnos se dejaban someter( preocupados por la consecución en la vida de objetivos unicamente materiales) les dije8como profesora de Lengua)”sed...

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Por: PAZ MARTÍNEZ

yo llevo más de 10 años intentando aprender a pensar .He leido los libros de E. FROM, J.A.MARINA y todo PIERRE BOURDIEU . Aún no he aprendido del todo pero yo creo que esa es la clave ……el interés por...

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Por: Marcos Santos Gómez

Totalmente de acuerdo. Pero resulta desalentador cómo incluso en foros universitarios es cada vez más una tarea casi heroica tener que defender la permanencia de la filosofía en unos planes de estudio,...

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Por: Rafael

Siendo la filosofía la capacidad de admirarse ante las situaciones cotidianas, debería constituir un eje transversal en todos las áreas académicas y contenidos a desarrollar en el aula. La apatía e...

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Por: Esperanza

Soy profesora de Física y Química y me confieso una apasionada de la filosofía porque…¿qué es la Ciencia en definitiva? Un preguntarse por todo, un intento de conocer la verdad, que ya incluso la...

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Por: andrea

Hace mucho que no encontraba un argumento con tanta excelencia…gracias por estimular mi vocación filosofica!!!!

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Por: Alba L Uribe A

Pienso que no es tanto crear una cátedra …es implementar un sistema semejante al que implemento Sócrates…para generar movimiento en el pensamiento…que sea participativo, no catedrático, porque por ello...

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Por: jesricart

Está pendiente de articular un nuevo parámetro (que de hecho se deriva de otros tres: el de aprender a pensar, el de saber emprender y el de aprender a aprender) y es el de aprender a co-pensar. Pensar...

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